A partir del 9 de este mes va a arrancar una nueva plataforma que le dará más libertad a los que están buscando trabajo como maestros.
Pensando en el año escolar 2025-2026, el Ministerio de Educación, que le dicen Minerd, dijo este miércoles por la tarde que van a lanzar una plataforma en línea. Esto va a dejar que los del Registro de Elegibles se autopostulen para más de 5,000 puestos de maestros que hay disponibles en todo el país.
El Minerd explicó que esta herramienta va a hacer más fácil repartir 5,153 puestos entre los 6,804 profesionales que pasaron los concursos para maestros en 2021, 2023 y 2024. Los que quieran aplicar van a poder hacerlo en cualquier distrito educativo, sin importar donde vivan.
Francisco D´Óleo, el viceministro de Acreditación y Certificación Docente, dijo que la plataforma le da "autonomía a los postulantes," porque ellos mismos van a poder escoger las vacantes que más les convengan según su perfil y su situación familiar.
D´Óleo también dijo que la plataforma va a estar disponible desde el lunes 9 de junio y va a estar abierta como por dos semanas, o más si hace falta, para que los que están en la lista puedan hacer su selección.
El proceso viene con un instructivo que los interesados tienen que leer antes de aplicar. Además, hay un equipo técnico por todo el país para ayudar durante el proceso.
En cuanto a las chances de ser seleccionados, el viceministro dijo que el Minerd quiere meter la mayor cantidad de maestros posible en los puestos disponibles. D´Óleo también mencionó que le van a dar preferencia a los que pasaron el concurso de 2021 y a los que sacaron mejores notas.
Además, aclaró que los postulantes pueden aplicar a más de un puesto, siempre que sean de distritos diferentes y se ajusten a su perfil profesional.
La plataforma, que fue desarrollada por la Dirección de Tecnología del Ministerio junto con el Viceministerio de Acreditación y Certificación Docente, va a estar en la página oficial del Minerd (www.ministeriodeeducacion.gob.do) y se va a promocionar por sus canales oficiales.
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